中山醫大校務研究成果發表　數據洞察助攻校務精進

    本中心於 114.11.11（二）下午於正心樓 0912 教室舉辦「114 年度校務研究成果分享會」，展示今年度三項研究成果，包括：學生課外活動能力與 UCAN 及畢業流向之關聯、高中所在地與大學生在校表現與工作地區之關係，以及大學招生專業化發展計畫對入學生特質與留存率的影響。

    活動由中心主任白香菊教授主持，邀請黃建寧校長蒞臨指導，亦有多位師長參與討論。會中針對深化醫能力「百分百」的能力類別與學生表現進行熱烈交流，與會師長建議可依五大基本能力分類深入分析，以提升數據應用價值。另有研究指出，高中地區相關分析的地圖呈現方式可再優化，以利更精準解讀。

    黃建寧校長肯定校務研究中心執行校務專題分析對學校校務發展的貢獻，同時也特別關注弱勢學生資料蒐集，並期盼未來能掌握學生入學前身份特徵，作為檢視輔導成效的重要依據。活動於下午 5 點圓滿結束。